年長・小学校低学年のお子様向け｜バンコクで塾を選ぶときに大切にしたい3つの視点

皆さま、こんにちは。
リクラスバンコク校です。

今回は、リクラスが考える
「年長・小学校低学年のお子様の塾選びで大切にしたい3つの視点」
について、お伝えしますね。

4月にバンコク校を開校してから、早いもので1か月が経ちました。
教室にも子どもたちの声が増え、バンコクのご家庭とお話しする機会も多くなってきました。

その中で、小学校低学年、特に小学1~2年生のお子様を持つ保護者の方から、

「この年齢から塾に通わせてもいいのでしょうか？」
「どんな塾を選べばよいのでしょうか？」
「勉強が嫌いにならないか心配です」

というご相談をいただくことがあります。

そこで今回は、リクラスが考える
バンコクという海外で、年長・小学校低学年のお子さま向けの塾を選ぶときに、ぜひ考えてほしい3つの事柄についてお伝えします。

① ご自宅から無理なく通えそうか
② お子さまが安心して通える場所か
③ 将来につながる力を育ててくれるか
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① ご自宅から無理なく通えそうか

小学校低学年、特に小学1~2年生のお子様にとって、
塾選びでまず大切なのは、無理なく通える場所かどうかです。

どれだけ良い授業でも、通塾に時間がかかりすぎたり、移動だけで疲れてしまったりすると、塾に通うこと自体が負担になってしまいます。

小学校低学年のお子様は、私たち大人が思っている以上に体力を使っています。

「タクシーに乗っているだけ」「少し歩くだけ」と思っていても、タイの暑さや渋滞、学校後の疲れが重なると、それだけで大きな負担になることがあります。

バンコクでは、時間帯によって渋滞が大きく変わることもあります。
そして、保護者の方の送迎、学校後の移動との兼ね合いなども考える必要があります。

低学年のうちは、勉強内容も重要ですが、
「無理なく通えるか」
「帰宅後の生活リズムが崩れないか」
「お子様が疲れすぎないか」
という視点もとても大切です。

ただし、近ければどこでもよい、というわけではありません。
通いやすさに加えて、お子様が安心して学べる環境かどうかも、あわせて見ていただきたいポイントです。

② お子さまが安心して通える場所か

小学1年生にとって、塾は「勉強をする場所」である前に、
まずは安心して通える場所であることが大切です。

先生との相性も、とても大切です。

小学校低学年のお子様にとって、先生の存在は、学びへの印象を大きく左右します。
「この先生なら安全」「また勉強してみたい」と思えることが、学びに向かう第一歩になります。

塾はただ楽しいだけの場所ではありませんが、学びそのものが苦痛になってしまっては、勉強への苦手意識につながってしまいます。

だからこそ、低学年のうちは、先生との相性や教室の雰囲気も含めて、お子様が安心して前向きに学べる場所かどうかを大切にしていただきたいと思います。

最初から長時間集中することを求めすぎると、勉強に対して苦手意識を持ってしまうこともあります。

だからこそ、低学年のうちは、
「ここなら大丈夫」
「また行ってみたい」
と思える環境かどうかを大切にしていただきたいと思います。

③ 将来につながる力を育ててくれるか

小学校低学年の時期は、目の前のテストの点数や、難しい問題が解けるかどうかだけを見る時期ではありません。将来を見据えて育ててくれるかどうかも重要です。

よく言われていることではありますが、幼少期の「数の感覚」「図形の感覚」は、その後の算数や数学の学びを支える大切な内容です。しかし、それは単にテストで点数が取れることではありません。

実際に子どもたちと接していると、計算の手順は知っていても、数の大きさや量のイメージがまだ十分につかめていない場面に出会うことがあります。例えば、「1/2」と「2」の大きさの違いを直感的に掴めていなかったり、「40×2」を見たときに「40が2つ分だから80」と考える前に、すぐ筆算に頼ってしまったりすることがあります。

算数や数学では、数をただの記号としてではなく、「量」や「かたまり」として理解することです。「どちらが多いか」「いくつ違うか」を、手を動かして考えた経験の中で、子どもたちは数の意味を少しずつ掴んでいきます。

そして、年長・小学校低学年の時期に大切なのは、そのような数や図形の概念を身に付けていくことに加え、子どもたち自身が学ぶことを心から楽しんでいることです。リクラスでは、そのような学びの環境づくりを大切にしています。